- Zanikání škol na českém venkově2010 | Přírodovědecká fakulta
- Obavy rodičů žáků 1. stupně základních škol: co ukázalo uzavření škol?2021 | Pedagogická fakulta
- Vzdělávací proces v Dětském domově Klánovice během jarní uzávěry škol 20202021 | Pedagogická fakulta
- Dopad SARS-COV-2 pandemie na děti s ADHD2022 | 1. lékařská fakulta
- Rodina jako substituce školy? K distribuci vzdělávací zodpovědnosti ve dvou vlnách pandemie covidu-19 v České republice2022 | Filozofická fakulta
- Proměny územní struktury základního školství v Česku2012 | Přírodovědecká fakulta
- Učitelé, žáci a vzdělávání na dálku2021 | Pedagogická fakulta
- Stav sítě základních škol k roku 1961, ČeskoPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Stav sítě základních škol k roku 1976, ČeskoPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Stav sítě základních škol k roku 1990, ČeskoPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Stav sítě základních škol k roku 2004, ČeskoPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Distanční "výuka" a incidence Covid192021 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Restrictions imposed on the right to education in the Czech Republic due to COVID-19 pandemic2022 | Právnická fakulta
- Rozdíly vážených počtů základních škol mezi lety 2004 a 1961Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Územní rozmístění základních škol v Česku, hlavní rysy jeho proměn ve 2. polovině 20. století a jejich potenciální důsledky2008 | Přírodovědecká fakulta
- Dimensions of centralization and decentralization in the rural educational landscape of post-socialist Czechia2020 | Přírodovědecká fakulta, Pedagogická fakulta
- Delays, Masks, the Elderly, and Schools: First Covid-19 Wave in the Czech Republic2022 | Matematicko-fyzikální fakulta, Fakulta sociálních věd, Centrum pro ekonomický výzkum a doktorské studium, 3. lékařská fakulta, Filozofická fakulta
- PROBLEMS AND OBSTACLES OF DISTANCE LEARNING IN THE POINT OF VIEW OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS IN THE "COVID PERIOD"2021 | Pedagogická fakulta
- Changes in the Spatial Distribution of Elementary Schools and Their Impact on Rural Communities in Czechia in the Second Half of the 20th Century2012 | Přírodovědecká fakulta
- Současná situace ve vzdělávání žáků se sluchovým postižením2021 | Pedagogická fakulta
- Informovat rodiče včas je zásadní prevence nedorozumění a konfliktů2020 | Pedagogická fakulta
- Not being able to fool around with my friends at break - children's home-based education in space and time2023 | Filozofická fakulta
- Výluka prezenční výuky během pandemie covid-19: odhad neviditelných ekonomických ztrátPublikace bez příslušnosti k fakultě
- What Covid gave and took away from physics teachers2022 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Šíření nákazy SARS-CoV-2 mezi žáky základních škol: současný stav poznání2021 | 2. lékařská fakulta
- V čem distanční výuka předčí tu prezenční a jak konkrétně dobrou praxi z výuky během pandemie covidu-19 přenést do prezenční výuky?2022 | Právnická fakulta
- The first wave of the COVID- 19 pandemic in primary schools in the Czech Republic: Parental perspectives2021 | Pedagogická fakulta
- Územní diferenciace elementárního vzdělávání v Česku v 2. polovině 20. století (Vliv na lokální a regionální rozvoj)Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Conducting Experiments in Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) in Remote Learning Environments during the Global COVID-19 Pandemic: Approaches and Policy Implications2023 | Pedagogická fakulta
- "They went on the so-called front-line": Headteachers on the importance of teacher assistants supporting Roma students during Covid-19 pandemic2021 | Pedagogická fakulta