- Porozumění českým větám různé gramatické komplexity u dětí s rodinným rizikem pro vznik dyslexie a u dětí s SLI v porovnání s běžně se vyvíjející populací2013 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- Typ šel jest, šli sú v slovenštině a češtině 16.-18. stol.2008 | Filozofická fakulta
- Links between SLI, Motor Development and Literacy Acquisition in Children2017 | Pedagogická fakulta
- Pane, ke komu bychom šli?2018 | Evangelická teologická fakulta
- Vedle sebe šli jsme dálnou poutí2016 | Filozofická fakulta
- Analýza psychologického profilu a spánkových video-EEG u dětí s vývojovou dysfázií2009 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu, 2. lékařská fakulta
- Auditory decoding and integration deficits in children with SLIPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Evaluation of SLI children by means of special auditory testsPublikace bez příslušnosti k fakultě
- "Vedle sebe šli jsme dálnou poutí..." Vzpomínky ze života dvou bratří2016 | Filozofická fakulta
- Rizikové faktory ve vývoji gramotnosti : specificky narušený vývoj řeči a specifické poruchy učení2011 | Pedagogická fakulta, Fakulta humanitních studií
- Srovnání kosmetického efektu krátkého podélného a příčného kožního řezu při karotické endarterektomii2019 | Ústřední knihovna, Lékařská fakulta v Hradci Králové
- Variabilita vývoje počáteční čtenářské gramotnosti u dětí s rizikem dyslexie2013 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- Central auditory processing disorder (CAPD) in children with specific language impairment (SLI) - Central auditory tests2007 | 1. lékařská fakulta
- Děti s narušeným vývoje řeči a děti s rodinným rizikem dyslexie v předškolním věku2010 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- ROY, C.B. - NAPIER, J. (eds.) The Sign Language Interpreting Studies Reader. Amsterdam : Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 2015. 419s. ISBN 9789027258588.2016 | Filozofická fakulta
- Doporučení pro laboratorní diagnostiku autoprotilátek u diabetu 1. typu2008 | 2. lékařská fakulta
- Vývojová dysfázie : specificky narušený vývoj řečiPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Reading Comprehension Profiles of Czech Struggling Readers2016 | Pedagogická fakulta
- A longitudinal study of children with developmental dysphasia2007 | 1. lékařská fakulta
- Čtenářské profily dětí s vývojovou dysfázií ve srovnání s vývojem jazykových schopností2016 | Pedagogická fakulta
- Specific language impairment in the long-term perspective - the importance of reading skills2017 | Pedagogická fakulta
- Poruchy plynulosti řeči u dětí s vývojovou dysfázií +12003 | 1. lékařská fakulta
- Structural alterations of the language connectome in children with specific language impairment2015 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu, 2. lékařská fakulta
- POROZUMĚNÍ ČTENÉMU U DĚTÍ S VÝVOJOVOU DYSFÁZIÍ2016 | Pedagogická fakulta
- Does morphological richness account explain morphological ability of children with specific language impairment?2021 | Filozofická fakulta
- Novel favipiravir pattern-based learning model for automated detection of specific language impairment disorder using vowelsPublikace bez příslušnosti k fakultě
- FOXP1-related intellectual disability syndrome: a recognisable entity2017 | 2. lékařská fakulta
- Prospective Single-Arm Trial of Endovascular Mechanical Debulking as Initial Therapy in Patients With Acute and Subacute Lower Limb Ischemia: One-Year Outcomes2019 | Ústřední knihovna, 3. lékařská fakulta
- Czech 2 nd graders at risk of dyslexia show poor morphological skills2014 | Pedagogická fakulta