- Kooperativní výuka a projekty v chemii na gymnáziu2002 | Přírodovědecká fakulta
- Kooperativní výuka a projekty v chemii na gymnáziu2002 | Matematicko-fyzikální fakulta, 1. lékařská fakulta
- Princip izomorfismu v učitelské přípravě2015 | Pedagogická fakulta
- Projekt Heuréka 1991 - 20112011 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Dílny Heuréky 2011Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Fyzika aktivně, aktuálně a s aplikacemi2012 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Dílny Heuréky 2016Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Badatelství ve výce dějepisu na příkladu projektu Dějepis+2023 | Pedagogická fakulta
- PODPORA UČITELŮ JAKO JEDNA Z METOD ROZVOJE PŘÍRODOVĚDNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA RŮZNÝCH TYPECH ŠKOL2022 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Přínos projektové výuky pro studenty Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity během jejich vysokoškolského studia2015 | Ústřední knihovna
- Alkaloidy - výukové materiály pro SŠ2016 | Přírodovědecká fakulta
- Dílny Heuréky - velmi neformální konference s mezinárodní účastí2011 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Distanční projekt Hudební radosti studentů2021 | Pedagogická fakulta
- "Cesta za papírem" aneb propojování poznatků přírodovědných předmětů na základní škole2015 | Přírodovědecká fakulta, Ústřední knihovna
- Multimediální program Jazykové mosty2010 | Pedagogická fakulta
- Vzdělávací síť lékařských fakult: Multidimenzionální hodnocení kvality2012 | 1. lékařská fakulta
- DIYLab - inovativní způsoby vzdělávání na vysoké školePublikace bez příslušnosti k fakultě
- DIYLab - inovativní způsoby vzdělávání na vysoké škole2016 | Pedagogická fakulta
- Kreativita v kontextu vzdělávací praxe - spolupráce učitele s umělcem ve výuce jako předpoklad rozvoje kreativity a změn v pedagogické praxi učitele2023 | Pedagogická fakulta
- Učitelé budoucích učitelů a jejich pojetí výuky2019 | Filozofická fakulta