- BOLOŇSKÝ PROCES A JEHO DOPADY NA STRUKTUROVANÁ STUDIA UČITELSTVÍ2013 | Pedagogická fakulta
- Strukturovaná studia učitelství matematiky – prostor ke změně pojetí přípravy2006 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Strukturovaná studia učitelství matematiky – prostor ke změně pojetí přípravy2006 | Pedagogická fakulta
- Klinický semestr očima studentů PedF UK v Praze jako zdroj možné inspirace pro nový typ praxe v navazujícím magisterském studiu.2010 | Pedagogická fakulta
- Jak připravit učitele matematiky na změny v jejich edukačním stylu2004 | Pedagogická fakulta
- Didaktika matematiky versus matematika v přípravě učitelů matematiky2004 | Pedagogická fakulta
- Proměny tradičních vzdělávacích předmětů gymnastiky a plavání na UK FTVS2007 | Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Měnící se role v současných kontextech vysokého školství2012 | Pedagogická fakulta
- Proměny studia učitelství na pedagogických fakultách v ČR v letech 2000-2012 dané Boloňským procesem2013 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Využití zkušeností z klinického semestru pro přípravu realizace pedagogicko-psychologické praxe v navazujícím magisterském studiu.2011 | Pedagogická fakulta