V průběhu kurzu se teoreticky, ale především i prakticky, seznámíte s následujícími tématy:

úvod do zachraňování - systém "Tři kroky" (vlastní bezpečnost zachránce, zjišťování vědomí, zjišťování dechové aktivity)
volání na tísňové linky
akutní život ohrožující stavy (přístup k člověku v bezvědomí, kardiopulmonální resuscitace, zastavení vnějšího masivního krvácení)
automatizovaný externí defibrilátor (AED)
cizí těleso v dýchacích cestách ("dušení")
vnitřní krvácení, poranění páteře, celotělové křeče
popáleniny, úrazy elektrickým proudem a bleskem
omrzliny, přehřátí a podchlazení
úrazy hlavy, závažné stavy trupu (poranění hrudníku, břicha a pánve)
bolesti na hrudi, cévní mozková příhoda
dopravní nehoda
otravy (poleptání, vdechnutí, požití, hadí uštknutí)
základní infekční i neinfekční choroby (meningokoková infekce, vzteklina, tetanus, klíšťata)
akutní stavy spojené s diabetem
alergie, obtížné dýchání (astma, hyperventilace, vyražený dech)
rány a poranění končetin
tonutí - včetně praktického nácviku záchrany tonoucího
prevence úrazů

S ohledem na cíle předmětu, mezi které patří i snaha rozvinout kompetence účastníků pro distanční výuku, budou u jednotlivých výše zmíněných témat naznačeny cesty k rozvoji těchto dovedností a kompetencí u žáků formou zaměření se na specifika distanční komunikace. Průřezově se budeme věnovat rozdílům distanční a prezenční komunikace z hlediska poskytování a výuky první pomoci. Důraz bude kladen na seznámení se s možnostmi on-line zdrojů a technologií. V rámci kurzu si tedy např. účastníci seznámí s mobilní aplikací Záchranka (jejími možnosti a jednotlivými moduly) a vyzkouší si relizaci simulovaného hovoru s dispečerem.

Účastníci si rovněž v průběhu kurzu aktivně procvičí základní slovní zásobu a komunikaci v anglickém jazyce - součástí kurzu je např. využití a rozbor videí či audiozáznamů v AJ a diskuse o nich.