Teorie výuky geologie je základním kurzem z oborově didaktického bloku doplňkového pedagogického studia. Uvádí současnou výuku geologie do historického kontextu a představuje aktuálně platné kurikulární dokumenty. Dále se zabývá různými možnostmi výuky geologie a mírou integrace geologického učiva do jiných přírodovědných předmětů. V rámci výuky se studenti seznámí s aktuálně dostupnými učebnicemi pro výuku geologie na základních a středních školách.

Studenti po absolvování předmětu:
- zasadí současné vzdělávací podmínky geologických věd do historického kontextu,
- disponují znalostí odpovídajících právních předpisů,
- orientují se v systému kurikulárních dokumentů ČR,
- diskutují výhody a nevýhody různých pojetí výuky geologie (samostatný vyučovací předmět, samostatný vyučovací předmět Vědy o Zemi, integrování geologických témat do výuky biologie/geografie apod.),
- zhodnotí klíčové faktory posuzování kvality učebnic na příkladu učebnic věnovaných výuce geologie na ZŠ a SŠ.