- Translace jako dílčí řečová dovednost2017 | Filozofická fakulta
- Moderní didaktika ruštiny jako dalšího cizího jazyka: řečové dovednosti2020 | Pedagogická fakulta
- Vývoj jazykových schopností v předškolním věku2014 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- K testu jazykových dovedností žáků 6. ročníků v projektu CLoSE2015 | Pedagogická fakulta
- Contributions to the Research on the Relationship of Language Skills and Literacy Acquisition in the Czech Literature2017 | Pedagogická fakulta
- Linguodidactics of German as a Foreign Language - Selected Topics II (Language Skills, Working with the Text)2021 | Pedagogická fakulta
- Vzniká nová diagnostická baterie pro posuzování jazykových znalostí a dovedností dětí předškolního a raného školního věku2019 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Possibilities of Language Skills Development within the Framework of Communicative Competence Mastering in E- Learning Language Courses2014 | UNIVERZITA KARLOVA, Ústav jazykové a odborné přípravy
- Jazyková kompetence a tlumočení1999 | Filozofická fakulta
- Určování úrovně jazykových dovedností2019 | Filozofická fakulta
- Když dítě vidí, co má slyšet : Trénink jazykových schopností dle D.B. Elkonina u dětí se sluchovým postižením2020 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Repertoár textových žánrů podle dovedností2014 | Filozofická fakulta
- Hrou k jazykovým dovednostem dětí předškolního věku s odlišným mateřským jazykemPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Čtení jako dovednost a metody rozvoje slovní zásoby při výuce ČCJ2019 | Filozofická fakulta
- Nácvik jazykových prostředků pro kontakt lékaře s pacientem2003 | Lékařská fakulta v Hradci Králové
- Webové nástroje pro rozvoj (nejen) produktivních řečových kompetencí2017 | Pedagogická fakulta
- Working memory and its relation to language skills in children with developmental language disorder2023 | Filozofická fakulta
- Baterie testů jazykových schopností pro děti předškolního věku2011 | Pedagogická fakulta
- The Development of Language Skills in Speakers of English as an Additional Language. What Matters More, Daily Use or Age of Onset?2022 | Filozofická fakulta
- Metoda jevištního tvaru a rozvoj řečových schopností a dovedností v rovině textovéPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Metoda jevištního tvaru a rozvoj řečových schopností a dovedností v rovině textové2022 | Filozofická fakulta
- ICT tools and the development of spoken and written competences2020 | Pedagogická fakulta
- VZTAH MEZI HODNOCENÍM VLASTNÍCH ZNALOSTÍ ANGLIČTINY A VÝSLEDKEM V TESTU Z ANGLIČTINY: KOLIK ČASU POTŘEBUJÍ ŽÁCI NA ODPOVĚDI +12021 | Pedagogická fakulta
- Co může dát fyzika předškolním dětem a mladším žákům - například pomoci rozvoji jejich řečových dovedností2017 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Diagnostický nástroj pro zjišťování úrovně řečových dovedností v češtině pro žáky-cizince a žáky s odlišným mateřským jazykem2023 | Filozofická fakulta
- Early linguistic reference to first and second person depends on social understanding as well as language skills: Evidence from Czech 30-month-olds2020 | Pedagogická fakulta
- Čerstvý pohled na komunikační řečové dovednosti (jazykové aktivity) optikou "doplňujícího vydání" společného evropského referenčního rámce pro jazykyPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Možnosti diagnostických a intervenčních postupů v oblasti pregramotnostních a gramotnostních dovedností u dětí předškolního a raného školního věku2017 | Ústřední knihovna
- Žáci-cizinci v základních školách : Fakta, analýzy, diagnostika2013 | Pedagogická fakulta