- Implicit Sense of Academic Futility : An Unexpected Burden From Lower Secondary Education2021 | Pedagogická fakulta
- Potenciál lidových písní v integraci vzdělávacího obsahu základního vzdělávání2022 | Pedagogická fakulta
- K aktuálním otázkám proměny základního vzdělávání v oblasti podpory zdraví2007 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Srovnávací analýza biologické části národního kurikula na 2. stupni základních škol České republice a ve vybraných postkomunistických zemích2019 | Přírodovědecká fakulta
- Výuka geologie v rámci nižšího sekundárního stupně vzdělávání (ISCED 2): Komparace České republiky, Estonska, Slovinska a Polska2019 | Přírodovědecká fakulta
- Reakční cyklus vápníku jako experimentální podpora výuky kritického učiva chemické reakce na základní škole2020 | Pedagogická fakulta
- Jak uspořádávat informace (aneb) pojmové a myšlenkové mapy ve vybraných předmětech na druhém stupni základní školy2019 | Pedagogická fakulta
- Vývoj kurikula chemie pro základní vzdělávání v České republice po roce 19892020 | Pedagogická fakulta
- Vývoj syntaxe psané češtiny u žáků staršího školního věku2019 | Pedagogická fakulta
- Strukturace vědomostí jako důležitá součást práce s žáky na druhém stupni ZŠ2019 | Pedagogická fakulta
- Math-related difficulties in thematic map use in lower secondary education2021 | Matematicko-fyzikální fakulta, Přírodovědecká fakulta, 1. lékařská fakulta
- Did students reach the periodic table related curricular objectives after leaving from lower-secondary education?2021 | Pedagogická fakulta
- Smích výtvarné učebny: terénní výzkum pojetí humoru ve výtvarné výchově na 2. stupni ZŠ2020 | Pedagogická fakulta
- Srovnávací analýza vzdělávacího oboru chemie pro základní školy v rámci českého, polského, slovinského a estonského vzdělávacího programu2019 | Přírodovědecká fakulta
- To the Current Issues of Transformation of Primary and Lower Secondary Education in the Health Promotion Field2007 | Pedagogická fakulta
- Current Problems and Challenges of Chemistry Curriculum at Lower Secondary Education in the Czech RepublicPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Current Problems and Challenges of Chemistry Curriculum at Lower Secondary Education in the Czech Republic2018 | Pedagogická fakulta
- Společenskovědní učení v primárním a nižším sekundárním vzdělávání - srovnání českého a amerického zamýšleného kurikula1999 | Pedagogická fakulta
- Používání učebnic chemie na základních školách v České republice: tvorba a pilotní ověření dotazníku2019 | Pedagogická fakulta
- Strengths and weaknesses of using the eduscrum method in project-based science educationPublikace bez příslušnosti k fakultě
- CONSTRUCTING BIOLOGICAL TASKS TO DEVELOP SCIENTIFIC SKILLSPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Are There Gears and Belts Inside the Computer?": Preliminary Results of Research on Preconceptions of 6-9-GradersPublikace bez příslušnosti k fakultě
- "What Is Inside a Computer?": Preconceptions About Computer Principles in 6-9-Graders2023 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- The culture of czech science textbooks from the perspective of environmental literacyPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Physics at Lower Secondary Schools: Comparison between the Czech Republic,Estonia, Poland and Slovenia2019 | Matematicko-fyzikální fakulta
- STUDENTS' PROBLEM SOLVING SKILLS ENHANCEMENT: RESULTS OF AN ACTION RESEARCHPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Variabilita úloh v českých učebnicích chemie pro základní školy: trendy a typické zpracování2021 | Pedagogická fakulta, Přírodovědecká fakulta
- How do teachers use chemistry textbooks components?Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Teachers' Concepts of Map-Skill Development2019 | Přírodovědecká fakulta
- Using a mental map to plan an educational project with science orientation2019 | Pedagogická fakulta