- Metodologie výzkumu specifické didaktické znalosti učitele tělesné výchovy2008 | Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Princip imaginace v didaktické znalosti obsahu (na empiricko-výzkumném příkladu výtvarného projevu)2008 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- Sociální a personální dimenze výzkumu didaktických znalostí obsahu2008 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- Metodologické přístupy ke zkoumání specifické didaktické znalosti učitele tělesné výchovy2008 | Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Využití videozáznamů pro rozvoj didaktických znalostí obsahu budoucích učitelů matematiky2009 | Pedagogická fakulta
- Inovativní přístupy k rozvoji didaktických znalostí obsahu u studentů učitelství2011 | Pedagogická fakulta
- Znalost obsahu společenskovědních předmětů u studentů učitelství primární školy: příklad pojetí tématu rodina2008 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- Možnosti utváření didaktických znalostí obsahu u studentů učitelství2009 | Pedagogická fakulta
- Pomalé pozorování a neúsilné soustředění: Několik poznámek k didaktické výstavbě obsahu učiva v galerijním vzděláváníPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Možnosti utváření didaktických znalostí obsahu u studentů učitelství2009 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Zkušenosti s utvářením didaktických znalostí obsahu u studentů učitelství2009 | Pedagogická fakulta
- Zkušenosti s utvářením didaktických znalostí obsahu u studentů učitelství2009 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Od praxe k teorii ve vzdělávání učitelů: Rozvoj profesního vidění a didaktické znalosti obsahu v rámci videoklubů2023 | Pedagogická fakulta
- On the dynamic nature of physics teachers’ pedagogical content knowledge.2009 | Matematicko-fyzikální fakulta
- On the dynamic nature of physics teachers? pedagogical content knowledge.2009 | Pedagogická fakulta
- Dynamická povaha učitelových didaktických znalostí obsahu: případová (video) studie z výuky fyziky na 2. stupni základní školy2007 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- Možnosti rozvíjení didaktických znalostí obsahu u budoucích učitelů2009 | Pedagogická fakulta
- Čeho si všímají studenti učitelství?2010 | Pedagogická fakulta
- Využití videozáznamů hodin v přípravě učitelů matematiky2010 | Pedagogická fakulta
- Obsah, subjekt a intersubjektivita v oborových didaktikách.2009 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Příspěvek k oborovým didaktikám z perspektivy didaktiky výchovy k občanství2018 | Pedagogická fakulta
- Obsah, subjekt a intersubjektivita v oborových didaktikách.2009 | Pedagogická fakulta
- Využití videa při výuce didaktiky biologie na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy v Praze +12016 | Pedagogická fakulta
- Využití TPCK a pedagogických kompetencí učitelů chemie očima středoškolské praxe2011 | Přírodovědecká fakulta
- Movement as a Form of Thinking, Learning, and Knowledge2023 | Filozofická fakulta
- Peer pronunciation teaching: Initial training of Czech pre-service primary teachers2023 | Pedagogická fakulta
- Co brání efektivnímu využívání ICT ve vzdělávání2012 | Pedagogická fakulta
- Teaching online amidst an economic crisis, political instability, and power outages in Lebanon2021 | Pedagogická fakulta
- Konceptová analýza tvořivých úloh jako nástroj učitelské reflexe2010 | Pedagogická fakulta