- Using of the VIG in the preparation of student teachers2014 | Filozofická fakulta
- Sociální dovendosti učitelů a možnosti jejich rozvíjení pomocí VTIPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Rozvoj sociálních dovedností sportovního trenéra pomocí VTI2011 | Filozofická fakulta
- Implementace VTI do pregraduální přípravy učitelů psychologie2015 | Filozofická fakulta
- Podpora začínajícího učitele na SŠ2010 | Filozofická fakulta
- USING OF THE VIDEO INTERACTION GUIDANCE IN THE PREPARATION OF STUDENT TEACHERS2011 | Filozofická fakulta
- THE ROLE OF THE VIDEO INTERACTION GUIDANCE IN THE ENRICHMENT OF STUDENT TEACHERS' SOCIAL SKILLS2011 | Filozofická fakulta
- Videotrénink interakcí - metoda na podporu a rozvoj sociálních dovedností trenérů2010 | Filozofická fakulta
- The Role of INAPERTURATE POLLEN1 as a Pollen Aperture Factor Is Conserved in the Basal Eudicot Eschscholzia californica (Papaveraceae)2021 | Přírodovědecká fakulta
- Autorita učitele, jeho sociální dovednosti a možnosti jejich rozvíjení2005 | Filozofická fakulta
- Transformace škol, sociální dovednosti učitelů a jejich rozvoj pomocí videotréninku interakcí2008 | Filozofická fakulta
- Jak ovlivnit motivaci sportovce2012 | Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Kognice a rozvoj individuálních potřeb předškolních dětí a jejich adaptace v současné společnosti2008 | Filozofická fakulta
- Dynamic Assessment in Combination with Video Interaction Guidance in Preschool Education2019 | Filozofická fakulta
- Případová studie - Rozvoj komunikačních dovedností trenéra pomocí metody Videotrénink interakcí2015 | Filozofická fakulta