- Experimentální aktivity žáků v současném chemickém vzdělávání2008 | Přírodovědecká fakulta
- Sledování pohybové aktivity žáků staršího školního věku v době nouzového stavu2021 | Pedagogická fakulta
- Badatelská přírodovědná soutěžní hra projektu "Heureka! aneb podpora badatelských aktivit žáků ZŠ v přírodovědných předmětech" +12014 | Pedagogická fakulta
- ZAHRADNÍ ARCHITEKTURA V PRŮBĚHU STALETÍ: Náměty pro badatelské aktivity žáků základních a středních škol2015 | Přírodovědecká fakulta
- Co a jak hodnotit v matematice2014 | Pedagogická fakulta
- Jak co chutná? Praktická úloha zaměřená na smyslovou soustavu člověka pro 2. stupeň ZŠ +12019 | Pedagogická fakulta
- Rozvoj klíčových kompetencí pomocí školního projektu MLÉKO2009 | Matematicko-fyzikální fakulta, 1. lékařská fakulta
- Sedmdesát let tradice zdravotní tělesné výchovy na základních školách2021 | Ústřední knihovna, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Prvouka učebnice pro 1. ročník základní školy2007 | Pedagogická fakulta
- Studium zdrojů světla pomocí rychlého měření s luxmetrem2012 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Určení šířky ultrazvukového kuželu sonaru2012 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Konstruktivistické přístupy k vyučování a praxe2006 | Pedagogická fakulta
- Zapojení žáků základních škol praktických v Praze do mimoškolních pohybových aktivit2007 | 1. lékařská fakulta
- Tvorba komiksu pomocí Storyboard-creatorPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Spadne...nebo nespadne?2013 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Hry s chemickou tematikou pro aktivní vzdělávání2008 | Přírodovědecká fakulta
- Alternativní metody pro rozvoj klíčových kompetencí žáků2009 | Přírodovědecká fakulta
- Vzdělávání žáků v chemii prostřednictvím jednoduchých experimentů s přírodními látkami: podpora empirických poznávacích postupů a rozvoj souvisejících kompetencíPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Plody tvořivosti a aktivní práce s učiteli chemie2009 | Přírodovědecká fakulta
- Tělesná výchova na 1. stupni základní školy2017 | Pedagogická fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Jak si zavázat boty, rozstříhat čtverec ANEB zase ta Pythagorova věta2014 | Pedagogická fakulta, Ústřední knihovna
- Vzdělávací složky geovědních táborůPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Pedagogicko-psychologické aspekty využití kognitivních technologií ve vyučovacím procesu2012 | Pedagogická fakulta
- Tvorba elearningových kurzů jako příležitost k rozvíjení pedagogických kompetencí v přípravě učitelů na PedF UK v Praze2010 | Pedagogická fakulta
- Využití interaktivních metod a prostředků ve výuce chemie na úrovni ISCED 22018 | Přírodovědecká fakulta
- Fórum kinantropologie 2022: vzdělávání v kinantropologiiPublikace bez příslušnosti k fakultě
- ANALÝZA ÚLOH V UČEBNICÍCH CHEMIE PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLYPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Analýza úloh v učebnicích chemie pro základní školy2020 | Pedagogická fakulta, Přírodovědecká fakulta