- Lesson Study jako metoda profesního rozvoje učitelů2020 | Přírodovědecká fakulta, Ústřední knihovna
- "Lesson study" v českých podmínkách: Jak učitelé vnímali svou účast a jaký vliv měla na jejich všímání si didakticko-matematických jevů2016 | Pedagogická fakulta
- Lesson Study, enhanced with video-based tasks, in the education of mathematics teachers: Lesson Study in the middle2019 | Pedagogická fakulta
- Mezinárodní šetření TALIS 2013: Zkušenosti s využitím inovativní metody vzdělávání učitelů matematiky2015 | Pedagogická fakulta
- Cesta modelu TPCK do praxePublikace bez příslušnosti k fakultě
- Bridging the research-practice gap - a panel report2023 | Pedagogická fakulta
- From Teacher of Nations to Teacher of Mathematics2021 | Pedagogická fakulta