- Reinforcement Structural Learning2015 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Acting and Bayesian reinforcement structure learning of partilally observable environment2014 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Specifika plavecké výuky dětí s poruchou autistického spektra2017 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Efektivita plavecké výuky dětí s poruchou autistického spektra2019 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Portál Telmae z pohledu uživatele2008 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Zkušenosti z implementace tzv. Boloňského procesu do výuky češtiny pro cizince2012 | Filozofická fakulta
- From System to Structure: A Chance for a Turnaround in Today's Educational Institutions +12016 | Fakulta humanitních studií
- Dětský pacient s poruchou autistického spektra v ordinaci zubního lékaře - neošetřitelný pacient?2019 | 2. lékařská fakulta
- Fenomén architektury ve vlastním uměleckém a pedagogickém díle (Pedagogické implikace)2019 | Pedagogická fakulta
- Specifika plaveckého vzdělávání dětí s poruchou autistického spektra2017 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Teaching Multiperspective European History in International Classrooms Lessons from Testing of the Multiperspective Textbook The European Experience: A Multi-Perspective History of Modern Europe, 1500-2000 and Guide for its UsePublikace bez příslušnosti k fakultě
- Effectiveness of the swimming education of children with autism spectrum disorder2018 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Neuropsychological profile of students with NEAES from their executive functioning2020 | Pedagogická fakulta
- How to use corpora for translationPublikace bez příslušnosti k fakultě
- A/r/tography from the Deaf and hearing researcher's perspective2023 | Pedagogická fakulta