- Využití zakotvené teorie pro výzkum volby školy na úrovni primárního vzdělávání2013 | Pedagogická fakulta
- How I'm becoming a teacher, profesní identita studentů učitelství : Zakotvená teorie a její využití v didaktice výtvarné výchovy2016 | Pedagogická fakulta
- Migrace z Bangladéše do Evropy: Použití kvalitativního dotazování a zakotvené teoriePublikace bez příslušnosti k fakultě
- Vizualizace a imaginace v koučování z pohledu koučů.2010 | Filozofická fakulta
- Vězení z perspektivy odsouzených2016 | Filozofická fakulta
- Fyzikové-vědci, klíčoví hráči při tvorbě nového kurikula fyziky2019 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Analýza kvalitativních dat v orální historii s využitím software Atlas.TI2020 | Fakulta humanitních studií
- Pobyt ve vězení z pohledu vězňů2016 | Filozofická fakulta
- Konstrukce autority učitele v komuikaci se žáky2009 | Pedagogická fakulta
- Výzkum a tvorba fyzikálního kurikula : první postřehy z rozhovorů s fyziky2019 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Obavy z "běžné školy" u rodičů volících třídy se zaměřením na 1. stupni ZŠ2021 | Pedagogická fakulta
- Volba placených tříd na veřejné základní škole: metodologická dilemata2020 | Pedagogická fakulta
- Volba placených tříd na veřejné základní škole - metodologická dilemataPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Konec konopné kariéry očima někdejších náruživých uživatelů2010 | Fakulta sociálních věd
- Kritická místa matematiky – zkoumání diskurzu učitelů2013 | Pedagogická fakulta
- Lingvistický pojem a termín spojka u žáků 1. stupně ZŠ - výsledky výzkumného šetření2016 | Pedagogická fakulta
- Fenomén inkluzivní dobrovolnictví: Výzkum dobrovolnické činnosti osob s postižením2018 | Fakulta humanitních studií
- Roman Hytych : Smrt a nesmrtelnost2010 | Filozofická fakulta
- Profesní identita asistenta pedagoga2018 | Pedagogická fakulta
- Rodičovská volba tříd se zaměřením při vstupu dítěte do primárního vzdělávání v České republice.2020 | Pedagogická fakulta
- Metodologické rámce výzkumného projektu2012 | Pedagogická fakulta
- Jak zkoumat prostředí matematické třídy2005 | Ústřední knihovna
- Od jazykového plánování k jazykovému managementu2006 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Zdroje stresu v rodinách dětí s dyslexií a jejich zvládání2005 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Stresové a resilienční faktory v rodinách s dětmi se specifickými poruchami učení2005 | Ústřední knihovna
- Stresové a resilienční faktory v rodinách s dětmi se specifickými poruchami učení2005 | Pedagogická fakulta
- XIV. česko-slovenská konference Kvalitativní přístup a metody ve vědách o člověku2015 | Pedagogická fakulta
- PŘEDSTAVY VÝZNAMNÝCH VĚDCŮ O STŘEDOŠKOLSKÉM KURIKULU DANÉHO OBORU - PŘÍPAD FYZIKŮ A FYZIKY2022 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Příležitosti a rizika realizace aktivit pro rozvoj přírodovědné pregramotnosti2019 | Pedagogická fakulta
- Optimalizace rozhodovacích procesů v českém fotbalovém prostředí2020 | Fakulta tělesné výchovy a sportu