- Vývojový vztah fonematického povědomí a znalosti písmen2015 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Psaní velkých písmen v názvech biblických knih2010 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Výzkum vztahu fonologického uvědomování a znalosti písmen2010 | Pedagogická fakulta
- Vývojový vztah znalosti písmen a fonematického povědomí2013 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Komentář. § 6 odst.1, písmeno a) a odst.22010 | Právnická fakulta
- Užívání velkých písmen v českých tištěných Biblích raného novověku2010 | Filozofická fakulta
- Vztah fonematického uvědomování a znalosti písmen v počátcích rozvoje gramotnosti2008 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Komentář. § 6 odstavec 1 písmeno b)2010 | Právnická fakulta
- Vliv tréninku fonologických dovedností na rozvoj počáteční znalosti písmen2010 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Manuál intervenčního programu: Říše zvuků a písmen2019 | Pedagogická fakulta
- Psaní velkých písmen v názvech svátků a období církevního roku pravoslavné církve2011 | Filozofická fakulta
- Písmena v matematice na prvním stupni2004 | Pedagogická fakulta
- Uplatnění lexikálního principu v užívání velkých písmen v českých tištěných biblích raného novověku2013 | Filozofická fakulta
- Interven ční program "Říše zvuků a písmen"- výstupy a poznatky z výzkumu2018 | Pedagogická fakulta
- Souběžné projevy lexikálního statutu a rotace písmen v průběhu časných stádií vizuálního rozpoznání slova: ERP důkazy2012 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Schopnost izolace hlásek není pouze důsledkem znalosti písmen2005 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Zvuky a písmena2007 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Úsečky a písmena1998 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Ztraceno v přepisu : ruská příjmení s písmenem ё v česky psaných textech2023 | Filozofická fakulta
- Oživlá písmena v rabínském judaismu2007 | Filozofická fakulta
- Procvičujeme pravopis velkých písmen1997 | Pedagogická fakulta
- Hry s písmeny a slabikami - pracovní sešit1998 | Pedagogická fakulta
- Učit nebo neučit písmena v předškolním věku ? Aneb hodnocení efektivity intervence v oblasti raných gramotnostních dovedností2015 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Vztah fonematického uvědomování a znalosti písmen v počátcích rozvoje čtení a psaní2008 | Evangelická teologická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- Vztah fonematického uvědomování a znalosti písmen v počátcích rozvoje čtení a psaní2008 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Diakritické značky v mongolském písmu a „temnota zmatení písmen“2008 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Diakritické znaky v mongolském písmu a ?temnota zmatení písmen?2009 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Diakritické značky v mongolském písmu a ?temnota zmatení písmen?2008 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Wižďálková, Bedřiška, Knihopis českých a slovenských tisků od doby nejstarší až do konce XVIII. století. Díl II. Tisky z let 1501-1800. Dodatky I. Písmeno A, číslo 33-9171996 | Fakulta sociálních věd
- Souhlásky tvrdé, měkké, obojetné, či písmena tvrdá, měkká, obojetná?2008 | Pedagogická fakulta